一是摸底調(diào)研到位，為學(xué)習(xí)教育開好局、起好步。通過入戶走訪、召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，緊緊圍繞信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，對全市各領(lǐng)域黨員隊伍中存在的突出問題開展了一次全面調(diào)研，調(diào)研共召開座談會6次，入戶走訪52家，隨機(jī)發(fā)放有效調(diào)查問卷300余份。通過調(diào)研，進(jìn)一步明確了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”的方向，增強(qiáng)了“做合格黨員”的動力，切實(shí)提高了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。以“理順組織關(guān)系、確保全員參與”為目標(biāo)，認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。自3月初以來，通過核查黨員名冊、查詢黨員信息庫、查找黨員組織關(guān)系介紹信回執(zhí)聯(lián)、打電話落實(shí)、托親靠友聯(lián)系以及由組織部門會同人事、社保、住房等部門聯(lián)合查找等方式，摸清了“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、流動黨員等情況，建立了全市近11000名黨員信息臺帳，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開好局、起好步打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
二是組織宣傳到位，營造學(xué)習(xí)教育良好氛圍。召開市委常委（擴(kuò)大）會，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要批示、自治區(qū)黨委書記李建華重要批示精神及自治區(qū)、銀川市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作電視電話會議精神，學(xué)習(xí)毛澤東同志所著《黨委會的工作方法》，專題研究制定《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，成立全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組。召開全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議進(jìn)行集中動員部署，就學(xué)習(xí)教育的意義、內(nèi)容、方式、時間節(jié)點(diǎn)及要求做了明確規(guī)定。各基層黨組織充分利用“三化一滿意”信息平臺、黨建網(wǎng)、微信、QQ等媒介加大宣傳力度，創(chuàng)作合格黨員“三字經(jīng)”“七字絕”、漫畫等，傳達(dá)中央和區(qū)、市學(xué)習(xí)教育方案、黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話，進(jìn)一步提高廣大黨員對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識。
三是查找問題到位，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改。靈武市緊扣地方實(shí)際,抓住核心任務(wù),明確目標(biāo)要求,做到“規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色”，緊緊圍繞“堅持開放內(nèi)涵式發(fā)展，建成‘市強(qiáng)民富家美’的美好新靈武”的目標(biāo)要求，深入開展“四照四查四樹”，對照黨的最終目標(biāo)，查理想信念真不真，樹立政治堅定的黨員形象。重點(diǎn)看是否堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，是否堅定正確政治方向，是否領(lǐng)會把握習(xí)近平總書記系列講話精神實(shí)質(zhì)，是否恪守全心全意為人民服務(wù)宗旨，是否劃清群眾有宗教信仰自由權(quán)利和黨員不得信仰宗教的界限等。對照黨規(guī)黨紀(jì)，查紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)不嚴(yán)，樹立遵規(guī)守紀(jì)的形象。重點(diǎn)看是否自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，是否模范遵守國家法律法規(guī)，是否把規(guī)矩和紀(jì)律挺在前面，是否不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)錘煉等。對照先輩先進(jìn)，查道德情操優(yōu)不優(yōu)，樹立為民務(wù)實(shí)清廉的形象。重點(diǎn)看是否自覺踐行社會主義核心價值觀，是否傳承良好的家風(fēng)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是否用優(yōu)秀的文化、先輩先進(jìn)的事跡來熏陶培育道德情操，是否堅守共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。對照組織分配的工作，查履職盡責(zé)好不好，樹立擔(dān)當(dāng)作為的形象。重點(diǎn)看是否立足崗位履行黨員義務(wù)，是否能夠在急難險重任務(wù)面前挺身而出，是否在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧、民生改善等方面勇于奉獻(xiàn)，是否在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用等。
